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關係動力學院成立至今已有兩年多的時間,今年2月將有15位首期種子學員結業,共同為推廣關係動力學盡一份心力。夏惠汶表示,學習關係動力首先要懂得解決自身問題,才有足夠的心力來幫助別人,當學習到一定階段後,就能夠再往兼職、專職,或是以終身志業為目標層層向上發展。

在關係動力學中相當重視對話所產生的能量,其核心在於聽、問、說,能夠懂得聆聽,該問、會問,問到別人想回答,說出來能發揮成效,這三者都是需要不斷反覆練習得來的,這也

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是他當初會選擇要創辦關係動力學院,提供學員學習處理關係的目的之一。

另外,夏惠汶也提出「關係責任」的概念,他認為在同一個環境中,如果人與人之間產生了摩擦,其他有關聯的人都應負起化解問題的責任,立即提出想法,並將問題透明化,不特別判定誰是誰非,嘗試以對話的方式找出解決之道,避免問題更加擴大。

透過系統性的整理,將處理人

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際關係轉化為一門理論,而建構起「關係動力學」。他在2012年時創辦了關係動力學院,希望從教育的角度出發,讓更多人懂得如何處理人際關係上的問題。並在立論之外,更加偏重實踐,鼓勵學員當下立即行動,不要讓問題長期累積。

工商時報【陳昱光】

為了讓更多人認識關係動力學,夏惠汶花了3年的時間,集結過去所累積的處理經驗,他創造出一套「反思慧問卡」教材,提供學員更多想法。結合時下流行的桌遊概念,以抽卡問答的方式,協助使用者深度思考,發掘心裡真正的問題是甚麼,並配合說明書解釋,尋求實踐解決方法,同時也能達到從玩樂中學習、成長的效果。

未來夏惠汶計畫將持續推廣關係動力學,除了以開課、設計遊戲等方式外,今年也計畫出版相關書籍,並培養更多種子學員到各地去開枝散葉,協助面臨到關係困境的人,他說,他的最終目標是希望可以藉由對話、思考來產生正面力量,建立良好關係,進而改變整個「悶世代」的環境氛圍,讓大眾能用別人喜歡的方式愛別人,成為一個「成功」

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